Suite à la suspension des activités  scolaires en RDC à la suite de la pandémie de COVID-19, le Ministre National de l'enseignement primaire, secondaire et technique, Willy BAKONGA, a lancé l'apprentissage à la radio le 26 Avril 2020.

Bien que cette pratique soit salutaire, elle connait cependant beaucoup de barrières pour la plupart des enfants congolais, notamment la non accessibilité au poste récepteur pour ceux-ci car cet outil continue à être une luxe pour plusieurs familles tant urbaines que rurales.
 
Selon une observation faite par Daniel MAKASI, jeune poète, environnementaliste et intéressé par les droits des enfants, il est constaté dans plusieurs ménages le phénomène "la radio de papa" et ainsi l'enfant n'a pas droit d'y accéder. 

Pour lui cette situation serait un frein à l'apprentissage via la radio.
Pour y remédier, celui-ci a lancé ce Lundi 25 Mai 2020 devant la presse locale la Campagne "Watoto Radio 2020" qui se résume en six raisons dont : le droit pour chaque enfant du monde de posséder et de savoir utiliser poste récepteur, mais aussi celui de participer à des émissions radiotélévisées et cela de manière gratuite et non discriminatoire ; la nécesité pour chaque radio et télé de créer de nouveaux programmes et intégrer dans leurs anciennes émissions des thématiques qui permettent aux enfants de s'intéresser se former et s'informer ; le besoin pour ministère de l'éducation d'inscrire la radio parmi les outils d'apprentissage obligatoire au même titre que le livre ; et enfin l'importance pour les députés de voter une loi qui définit la manière dont les médias doivent concevoir et diffuser les programmes des enfants.

"De même qu'il faut donner à l'enfant le stylo, le crayon et le livre, il faut aujourd'hui donner à chaque enfant un poste récepteur ", a conclu Daniel MAKASI, initiateur de la campagne Watoto Radio.

Retrouvez son interview ici.




Ésaïe Tsongo

Ésaïe Tsongo - 26/05/2020 13:00 - Répondre 

Bonne initiative